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2025-02新闻网讯(记者 刘苒漪)为进一步深化校企合作,推动产学研深度融合,拓展学生实习就业渠道,近日,船舶与海洋工程学院院长徐得志、副院长任晋宇及两位教师代表一行前往武汉海安船舶消防设备检测有限公司进行访问考察,开展“访企拓岗”专项活动,并就校企合作事宜进行了深入交流。船舶与海洋工程学院徐得志院长详细了解了企业在船舶消防设备检测、无损检测技术以及水下检验机器人研发等方面的最新成果和应用场景。公司负责人表...
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2025-01元日启新岁,岁序更华章。2024年12月31日下午,船舶与海洋工程学院在学生一站式社区举行师生新年茶话会,共叙成长收获,许下新年愿望。参加本次茶话会的有学院2023级、2024级学生代表,学院党总支书记冯可可、团总支书记谢安乾、辅导员李耿、张翅翔。茶话会由团总支书记谢安乾主持。本次茶话会围绕“收获、成长、愿望”三个主题展开,与会师生分享了一年来的成长经历和经验收获,交流了新一年的打算和计划,现场气氛温馨、热烈...
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2024-1212月25日,船舶与海洋工程学院与学校关工委联合举办“大国工匠进校园”活动,邀请武汉船用机械有限责任公司(461厂)高级技师、全国技术能手、中国船舶重工集团公司“首席技能专家”周虎同志到校,为师生带来了一场工匠精神的“盛宴”、精湛技艺的“奇观”。学校关工委秘书长林望春,船舶与海洋工程学院院长徐得志、党总支书记冯可可,副院长黄黎慧、任晋宇及教师学生代表出席并参加相关活动。在面向师生的讲座中,周虎老师满怀...
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2024-12新闻网讯(记者 刘苒漪)12月10日,船舶与海洋工程学院24级船舶工程技术专业学子赴武昌船舶重工集团有限公司参观学习。武昌船舶重工集团有限公司是国家重要的海洋工程特种船舶及公务船建造基地,是国际一流的桥梁和重型装备制造基地,是我国重点军工企业和以船舶建造为主体的大型现代化企业。此次参观在于为学生提供一个近距离接触船舶制造行业的机会,让学生深入了解船舶制造的技术创新以及行业发展趋势,对于学生们树立正确的...
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2024-12新闻网讯(记者 刘苒漪)为贯彻落实学校“职业导师实施匠魂计划”工作要求,船舶与海洋工程学院职业导师以“优化班级建设、规划职业方向、提高职业能力”为目标,深入学生群体,下沉学生社区,助力学生职业发展。心有大我,赋能学生理信念之魂职业导师与学生共同参观辛亥革命博物馆,追寻革命足迹,汲取奋斗力量,在纪念馆内开展了一场生动形象的思政课。用回顾历史,情景再现的讲述方式带领同学们共赴辛亥革命的红色之旅,让每...
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2024-12新闻网讯(通讯员 刘苒漪)为推动优良学风建设,筑牢育人共同体,引导广大学生树立正确学习观念,养成良好学习习惯,端正学习态度,增强学习动力,船舶与海洋工程学院举办了学风建设月系列活动。通过凝聚共识、多措并举、协同发力推动学院学风建设走深走实。“立学规,我在前”主题班会开出成效辅导员老师围绕“如何构建良好学风”开展主题班会,鼓励同学们要养成勤奋求知的学习习惯,保持自觉自律的学习状态,持续加强学风班风...
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2024-1211月14日,武汉交通职业学院船舶与海洋工程学院学生,在党总支书记冯可可的带领下,踏入辛亥革命博物馆,开启了一场追溯革命历程的红色之旅。进入馆内,序厅的大型雕塑《共和之基》生动再现了武昌起义的激烈战斗场景。同学们依次参观了五个展厅,丰富的历史文物与详实史料,如陈旧武器、泛黄书信和烈士遗物等,将辛亥革命的历史画卷徐徐展开,让大家仿佛置身于当年的革命烽火之中,深切感受到革命先辈们为国家独立和民族解放所...
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2024-1111月22日上午,国家海事局船舶检验管理处处长邓少彪、长江海事局船舶检验管理处处长张祖平来我校就船舶检修检测服务培训项目推进情况进行调研指导,党委书记杨震、副校长镇伟、继续教育学院院长程玉华、船海学院院长徐得志、航运学院主持工作副院长刘世伟及相关负责教师参加会议,会议由副校长姬中英主持。调研会现场党委书记杨震对邓少彪处长一行的到访表示欢迎。他表示学校始终坚持“立足交通、面向湖北,服务需求、育训并举...
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2024-082024年暑期,学院教师积极参与完成学校布置的访企拓岗、实践锻炼任务,取得了丰硕的成绩。 陈文祥老师调研湖北灵坦机电设备有限公司 刘世伟、邓志华、李繁调研武汉富洋和鑫裕盛两家公司 徐得志、刘世伟、程玉华、刘聪调研山东交通学院 徐得志、刘世伟、刘聪 调研山东威海芜湖船舶有限公司 ...
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2024-088月15日,船舶与海洋工程学院院长徐得志、航运学院主持工作副院长刘世伟、船舶与海洋工程学院办公室主任魏绍鹏、邓君老师一行来到上海利策(武汉)公司看望实习学生,并开展学习交流和考察调研活动。徐得志院长一行在公司负责人黄柳生经理的陪同下,对公司进行整体参观。黄柳生经理就公司发展前景、业务范围、人才需求,以及我校学生在利策工作实习等情况进行了介绍,公司对学院学生的精神面貌、专业能力和为人处世等方面的表现...